За ученике 1. и 2. разреда организована је подршка у оквиру продуженог боравка. У боравку ученици имају подршку учитељице у учењу и раду на домаћим задацима, као и могућност да се баве различитим креативним и слободним активностима.
Циљеви и задаци
- Оспособљавање ученика да сами организују рад и да активно учествују у процесу организације рада.
- Развијање позитивних међуљудских односа кроз дружење, договарање и помоћ вршњацима у потпуно опуштеној атмосфери.
- Остваривање слободне дисциплине: дете је активно, али по засићењу може да промени активност.
- Постављање и неговање правила понашања.
- Омогућити ученицима што више боравка на свежем ваздуху и бављење физичким активностима које позитивно утичу на правилан развој и раст.
- Развијање креативности ученика кроз ликовно и музичко стваралаштво и укључивање у разне изложбе, манифестације, обележавање разних датума итд.
- Развијање културно-хигијенских навика ради очувања здравља.
- Развијање одговорности, упорности, сналажљивости и доследности кроз израду домаћих задатака. Описмењавање ученика.
Ритам рада
Продужени боравак деце се одвија у две смене.
Када ученици иду после подне на наставу боравак се организује пре подне у периоду од 8.00 до 13.30 часова.
Када похађају наставу пре подне, у боравак иду од 11.30 до 15.00 часова.
Сатница рада
ПРЕ ПОДНЕ
8.00 – 8.15 – пријем ђака у боравак
9.15 – 9.45 – доручак у трпезарији
9.45 – 11.30 – израда домаћих задатака
11.30 – 12.30 – активности ученика у слободном времену
12.30 – 13.00 – ручак у школској трпезарији
13.00 – 13.30 – сређивање просторије у којој бораве
ПОСЛЕ ПОДНЕ
11.30 – 12.30 – боравак на отвореном простору или усмерене релаксирајуће активности у учионици
12.30 – 13.00 – ручак у школској трпезарији
13.00 – 14.00 – израда домаћих задатака
14.00 – 14.15 – ужина
14.15 – 15.00 – слободне активности
